สื่อเเละของเล่น102

 27/12/65  ได้เรียนเกี่ยวกับการออกแบบสื่อจากกระดาษ 1 แผ่น โดยการออกแบบว่าฉีกกระดาษไม่ให้ขาดออกจากกันซึ่งสามารถทำได้หลายแบบ เช่น เหมือนภาพเเรกทำเรื่องให้มีเรื่องราว  ดังภาพเเรก เช่น รูปก้นหอย ริ้วๆ สลับกัน ต่อมาอาจารย์ให้ออกเเบบ โดนเอากระดาษเเผ่นเดิมมาทำอะไรก็ได้ ภาพที่2 ดิฉันได้ทำโมบายหลายเรื่องราว ต่อมาให้จับกลุ่ม4คนให้  เเต่งนิทานให้เข้ากับเรื่องราวเเละนำเสนอ โดยเรื่องของดิฉัน              มีชื่อเรื่องว่า คุณนายตกอับ คุณนายตกอับคนเดิม ทั้งบ้านไม่เหลืออะไรเลยนอกจากโมบายที่ใช้แก้เบื่อ กับสร้อยที่เป็นมรดกสุดท้าย บ้านก็ร้อน ทนไม่ไหวจนต้องเอาพัดมาพัด สุดท้ายคิดได้ว่าต้องออกไปหางานทำ โดยมีสิ่งประดิษฐ์จากกระดาษทั้งหมด คือ 1.โมบาย 2.สร้อย 3.บ้าน 4.พัด

วิจัย เรื่อง  การพัฒนาวินัยในตนเองด้วยกิจกรรมการจัดเก็บของเล่นสำหรับเด็กปฐมวัย     1.จัดทำขึ้นเพื่อพัฒนาพฤติกรรมของเด็กในการเก็บสื่อและอุปกรณ์หรือเรียกอีกอย่างว่าของเล่นในการเรียน ครั้งนั้นๆซึ่งในวิจัยเล่มนี้ใช้กิจกรรมเล่านิทานเพื่อพัฒนาพฤติกรรมในการทำวิจัย      2.เพื่อเป็นการพัฒนาบุคลิกภาพและพฤติกรรมของเด็กให้มีระเบียบวินัยในการเก็บสิ่งของที่ตนนั้นเล่น เพื่อเสริมสร้างวินัยของตนเองเก็บของให้ถูกที่ ไม่วางเละเทะ และจัดเก็บให้เป็นระเบียบ หากพัฒนาจากจุดนี้ เด็กนั้นจะมีพฤติกรรมไปในทางที่ดีขึ้น     3.กิจกรรมนี้จัดทำกับเด็กอนุบาล3/3โรงเรียนเทศบาลบ้านกล้วย     4.วิธีการหรือขั้นตอนการกระบวนการ คือ โดยใช้กิจกรรมเล่านิทานโดยเลือกนิทานที่เกี่ยวข้องกับพฤติกรรม ด้านระเบียบวินัย ดังที่กล่าวมาข้างต้นคือระเบียบวินัยที่เกี่ยวข้องกับการจัดเก็บของเล่น หรือสื่อต่างๆที่ ประกอบการเล่านิทานซึ่งระยะเวลาและกระบวนการในการจัดทำวิจัยหรือการวิเคราะห์พฤติกรรมและพัฒนา นั้นทำการทดลองตลอด1 ภาคเรียนของการศึกษา ทำการทดลองเป็นระยะเวลา 3 สัปดาห์ สัปดาห์ละ 5 วัน  ใน...

  การเรียนรู้ในวันนี้ได้เรียนรู้เกี่ยวกับงานวิจัยต่างๆของเพื่อนๆคนอื่นที่ทำในสัปดาห์ที่แล้วว่าวิจัยของเพื่อนๆ คนไหนทำเกี่ยวกับอะไรบ้างแล้วอาจารย์เสริมเกี่ยวกับวิจัยว่าวิจัยนั้นๆมีอะไรบ้างและสื่อที่เกี่ยวกับวิจัย มีอะไรบ้างเกมอะไรที่เหมาะเกี่ยวกับวิจัยของเพื่อนและได้ให้จับคู่ทำสื่อที่ทำจากไม้ไอติมโดยมีตัวอย่างงาน ของพี่ปี 2 กลุ่มของดิฉันได้เกี่ยวกับ เครื่องยิงสแปลชบอมบ์ อาจารย์ให้ไปศึกษาและได้มาลงมือทำใน อาทิตย์หน้า

คาบเเรก อาจารย์ให้นักศึกษาเเล้วกระดาษคนละ 1เเผ่น เเละให้ทำของเล่นอะไรก็ได้1อย่าง ที่ทำเป็น ให้เป็นของเล่น1ชิ้น โดยของตนเอง ทำ เเมวหุ่นมือเพื่อใช้เเสดงละครต่างๆเช่น สัตว์ต่างๆ ในละครโดยวิธีการเล่นโดยนำหุ่นกระดาษเเมว ครอบมือไว้ โดยในเพื่อนห้องมานำเสนอกันเเต่ละคน